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Professora e acadêmicas de Pedagogia apresentam trabalho em Seminário

 O artigo intitulado “A aprendizagem histórica nos primeiros anos do Ensino Fundamental: a perspectiva de professores” foi apresentado por suas autoras, Fernanda Aparecida Germano de Chagas, Maria Cristina Maestrelli Rutyna, Maria Eliane Toledo de Ramos, com a orientação e apoio da Profª. Leslie Luiza Pereira Gusmão, no IX Seminário de Educação Histórica. O evento foi realizado na UFPR, no dia 15 de julho.

“Foi muito produtivo, as graduandas apresentaram muito bem e responderam aos questionamentos durante o debate”, afirmou Profª. Leslie Luiza Pereira Gusmão, professora do curso de Pedagogia.

Confira o resumo do trabalho no arquivo disponibilizado abaixo.

Resumo para LAPEDUH 2016

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