II Café Filosófico fala sobre a Filosofia nas escolas - Faculdade Bagozzi | Bagozzi II Café Filosófico fala sobre a Filosofia nas escolas - Faculdade Bagozzi

II Café Filosófico discutiu a importância da Filosofia nas escolas

Na sexta-feira, dia 20 de Abril, o Prof. João Viesser foi convidado como mediador do II Café Filosófico e retomou o tema dos desafios da educação na Filosofia e da filosofia nas escolas. O professor discutiu as dimensões da educação e mostrou a relevância da Filosofia na formação dos alunos. Destacou também possibilidade de como a Filosofia pode constituir um eixo integrador nas propostas educativas das escolas, além do significado da Filosofia na formação crítica dos alunos sobre a sociedade.

A importância da Filosofia nas escolas

Mais do que nunca este é um tópico sensível, visto que diversos setores mais conservadores da sociedade têm requisitado a volta de um tempo mais censurado, em prol do bem da economia e da moralidade. Alguns movimentos políticos têm como pauta a exclusão de disciplinas como filosofia e sociologia das escolas e até das universidades públicas, tendo como justificativa o caráter progressista dos cursos da ciências humanas. Segundo esses movimentos, é nesses setores acadêmicos que se instala a deturpação dos valores morais e éticos, que são levados para a sociedade em forma de militância e políticas consideradas assistencialistas.

Todavia é necessário perceber que vivemos em comunidade, que isso exige uma percepção coletiva sobre o bem estar de cada um. São disciplinas como sociologia e filosofia que, nas escolas e universidades públicas e particulares, ensinam o indivíduo a pensar no próximo. Além do pensamento coletivo é de suma importância que ideias que são impostas diariamente sejam questionadas com a mesma frequência, para que seja desenvolvida uma consciência própria e não um conjunto terceirizado de ideias. É justamente pela falta de atenção a todo o tipo de ensino humano que as ideias ultra-conservadoras, fascistas e preconceituosas se perpetuam em uma época onde isso já deveria ser um passado a servir de mau-exemplo.

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